Le processus de réforme du système de formation professionnelle est basé sur une vision stratégique qui tient compte des « capacité de l’apprenant en tant qu’axe central de la formation », des choix des filières d’orientation, de l’amélioration des services liés au processus de formation, de l’encadrement et du développement des contenus de formation à travers l’exploitation des technologiques […]